Стремление к звездам

Космические системы и ракетостроение — одни из наиболее востребованных направлений обучения в МАИ среди иностранцев.

Большинство иностранцев для получения компетенций, которые помогут в будущем реализовать профессиональные планы и большие задумки, рассматривают российское образование. Многие из них отдают приоритет Московскому авиационному институту — сегодня в вузе обучаются 1772 иностранных студента, 1641 из которых поступил на основные образовательные программы бакалавриата, магистратуры и специалитета — как англоязычные, так и русскоязычные.

Аспирант института № 9 «Общеинженерная подготовка» Аамер Шерифф рассказал корреспонденту «Облака», как иностранцы, нацеленные на аэрокосмические профессии, выбирают университет, и поделился собственным опытом.

Аамер Шерифф учится в аспирантуре на кафедре 903 «Перспективные материалы и технологии аэрокосмического назначения» и преподает в МАИ курсы довузовской подготовки. Его главная мечта — помогать крупным компаниям в космических исследованиях, путешествиях и освоении Марса. Поэтому маёвец открывает в Индии собственную компанию по производству деталей для ракет и планирует заняться модулями для внеземной среды обитания.

Выбор направления

— Пришло время для космических приключений за пределами Земли, — считает маевец.

В 2016 году Аамер выбирал вуз для получения степени магистра и нашел представительство Россотрудничества в Индии, где ему объяснили, как можно поступить в МАИ. Аамер знал, что страны тесно сотрудничают в области создания и испытания ракет, и был решительно настроен на поступление в России. Кроме того, знакомые специалисты и однокурсники со стажировок настоятельно рекомендовали ему МАИ.

В 2015 году МАИ запустил востребованные программы на английском языке по направлениям «Авиастроение», «Ракетостроение», «Двигателестроение» и «Системы управления, информатика и вычислительная техника», тем самым предоставив иностранным специалистам доступ к российским наработкам и накопленному опыту. На сегодняшний день англоязычные бакалавриат и магистратура насчитывают более 550 первокурсников. В ближайшее время планируется запуск образовательных программ по направлениям IT и эксплуатации авиационной техники.

— В течение многих десятилетий российские ученые были первопроходцами в сфере космоса, однако долгое время сотрудничество России с зарубежными научно-исследовательскими институтами и промышленными компаниями было крайне ограниченным. Когда в начале 1990-х рухнул так называемый железный занавес, у всех остальных появился уникальный шанс изучить подходы российских инженеров. Отечественные инженерные школы с богатым и уникальным научным заделом стали постепенно открываться мировому космическому и научному сообществу. С тех пор российский подход к исследованиям и образованию, изначально основанный на советских традициях, был модернизирован, что сделало российское техническое образование еще более привлекательным для иностранных студентов и исследователей, — рассказывает аспирант.

Поступление в МАИ

— Я внимательно изучал рынок образования и обнаружил, что МАИ — один из немногих инженерных вузов, где основные предметы связаны с темой ракетостроения и каждая из дисциплин направлена на развитие профессиональных компетенций, — вспоминает Аамер о поиске магистерских курсов. — Учебные программы, безусловно, сыграли определяющую роль, и я решил изучать ракетостроение в Москве.

Поступать в магистратуру чужой страны, по словам Аамера, было волнительно и крайне сложно, но образование того стоило. Он не пожалел о своем выборе: качество программ МАИ и уникальный опыт обучения за границей способствовали развитию профессиональных навыков и амбиций аспиранта. Вместе с однокурсниками Аамер стал одним из первых студентов англоязычной магистратуры на «Ракетостроении».

Производство ракетных двигателей

На втором году обучения на время летних каникул Аамер устроился в филиал немецкого аэрокосмического центра Deutsches Zentrum für Luft und Raumfahrt (DLR) в Мёкмюле, где занимался расчетами коэффициентов выбросов из ракетных сопел. Как оказалось, почти 50% его коллег, включая директора отдела, — выпускники русскоязычных программ МАИ.

С Анмолом Ханом и Георги Джагтапом, также окончившими МАИ, Аамер сейчас работает над своим стартапом. Маевцы занимаются производством ракетных деталей как частные подрядчики. В планах у выпускников — производство модулей для внеземной среды обитания. Они мечтают помогать в исследованиях, космических путешествиях и освоении Марса таким крупным компаниям, как ISRO (Индийская организация космических исследований) и «Роскосмос».

Аамер Шерифф также работает в МАИ над кандидатской диссертацией по баллистике и орбитальной механике. Работа посвящена усовершенствованию многоразовых верхних ступеней ракет. Проект призван облегчить их запуски в течение заданного периода времени и в значительной степени снизить затраты и повысить эффективность.

— Сегодня МАИ фокусируется на создании совершенно новой среды для иностранных студентов. Мы делаем акцент на стирании границ между русскоговорящими студентами и маевцами, говорящими на других языках. Управление международной деятельности МАИ систематизирует работу по интеграции иностранных обучающихся в сообщество студентов в основном за счет внеучебной деятельности, привлекая иностранцев к участию в мероприятиях волонтерского центра, профсоюза МАИ и спортивных мероприятиях, — комментирует заместитель начальника управления Алексей Зареченский.

По его словам, в образовательные программы внедряются новые подходы со смещением в сторону индивидуализации и увеличения числа студентов непрерывного обучения — то есть маевцев, которые проходят в МАИ полный образовательный цикл от факультета довузовской подготовки до аспирантуры. Кроме того, содержание программ для иностранных студентов также регулярно обновляется и актуализируется с учетом текущих рыночных трендов и прогноза кадровой потребности.

Дарья Васенина