Предуниверсарий МАИ – трансформация мышления

Прогресс нуждается в людях, мыслящих масштабно и неординарно. А учёные, врачи, психологи как один твердят о важности старта профориентированного обучения в самые ранние годы – с 10–12 лет, пока детей не коснулись перестройки переходного периода, но они уже способны серьёзно размышлять о будущем. Как организовать обучение школьников, чтобы сделать его не только полезным, но и интересным, знают в Московском авиационном институте. Здесь подготовка специалистов для различных индустрий начинается с самых юных лет.

Предуниверсарий МАИ – трансформация мышления

На базе Московского авиационного института активно развивается Центр практико-ориентированного профориентационного обучения школьников «Предуниверсарий МАИ». Летом 2024-го здесь состоялся четвёртый выпуск: ребята показали отличные результаты на ЕГЭ, выведя предуниверсарий в топ московских школ по качеству и уровню образования. В то время как в среднестатистических общеобразовательных и частных платных школах за один выпуск чаще всего не бывает ни одного 100-балльника, в маёвском предуниверсарии в этом году их было 16 из 34 — больше половины всех выпускников. Эти показатели — результат индивидуального и комплексного подхода к обучению детей, аналогов которому не существует пока нигде.

КОНВЕРТЕР: ОПЫТ/ЗНАНИЯ

Московский авиационный институт был и остаётся приверженцем постоянной трансформации образовательной системы с целью повышения качества подготовки кадров. Предуниверсарий МАИ открыл свои двери 1 сентября 2019 года в рамках реализации пилотного проекта Правительства Москвы по организации профильного обучения на базе вузов. Это школа, где ученики 8–11-х классов имеют возможность получать углублённые знания по тем дисциплинам, в которых они сильны и которые им действительно интересны, что позволит в дальнейшем поступить в престижный университет и построить успешную карьеру.

Предуниверсарий МАИ — школа, создающая тренды, где принципы работы с учениками кардинально отличаются от традиционных.

— Тех методов и тех форм работы, которые внедряются в Предуниверсарии МАИ, нет даже в частных школах. К примеру, для каждого ребёнка здесь составляется своё расписание — сегодня в общем счёте их более 100 для 160 обучающихся. Все наши дети, учась внутри параллели, делятся по текущему уровню предметных знаний: у каждого — индивидуальная образовательная траектория. И это не просто слова. Одни проходят программу быстрее, другие — медленнее. В предуниверсарии к каждому ученику персональный подход. И именно это позволяет выпускникам становиться успешными в будущем, какая бы отрасль развития в итоге ни была ими выбрана: космонавтика, авиация, IT или нечто иное. Так школьники вырастают в комплексных специалистов, готовых решать даже самые сложные задачи,— подчеркнул директор Центра «Предуниверсарий МАИ» Аветис Асатрян.

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ = РАЗВИТИЕ

Принципиально новый подход к обучению детей в маёвском предуниверсарии заключается и в том, что перед специалистами-педагогами не стоит задачи натаскивать детей на сдачу ЕГЭ. Этот экзамен лишь формат, в котором подростки демонстрируют качество полученных знаний. На самом же деле в процессе обучения по индивидуальным траекториям ребят ориентируют на поиск своего призвания, буквально трансформируя мышление, выводя его на новый уровень.

— Для меня учёба в Предуниверсарии МАИ — это не только про знания. Очень многое в жизни каждого из нас значит окружение, и в предуниверсарии оно даёт мотивацию и возможность развиваться. Я считаю, что учиться чему-то новому важно и нужно каждый день. Такая возможность есть не у всех, и её нужно ценить,— утверждает готовящаяся к ЕГЭ ученица 11-го класса Карина Субаева.

Обучение в Предуниверсарии МАИ действительно включает широкий спектр возможностей. Так, например, ученики в эксклюзивном порядке посещают крупные предприятия и производства, сотрудничающие с МАИ, где знакомятся с азами различных профессий. Кроме того, они еженедельно занимаются в Детском технопарке «Траектория взлёта», где пробуют силы в реализации личных проектов, например конструировании беспилотников.

Благодаря интенсивным и разнообразным занятиям некоторые ученики раскрывают таланты, о которых даже не догадывались. Впрочем, если говорить о статистических данных, результаты экзаменов выпускников действительно впечатляют.

— По итогам ЕГЭ 2024 года маёвский предуниверсарий занял первое место по Москве. Средний балл нашего выпускника по трём основным сданным предметам — 271,5. При этом, по версии RAEX, Предуниверсарий МАИ вошёл в топ-20 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников в сфере технических, естественно-научных направлений и точных наук и в топ-30 по конкурентоспособности выпускников в целом,— подчеркнул Аветис Асатрян.

Ученики Предуниверсария МАИ показывают стабильно высокие результаты при поступлении в вузы в отсутствие дополнительных репетиторов: все ребята, выпускавшиеся в течение четырёх лет, были зачислены на бюджетные места. Кстати, подавляющее большинство выбирают именно Московский авиационный институт. А часть вскоре возвращаются в предуниверсарий в качестве наставников — настоящая преемственность поколений.

— С детьми в маёвском предуниверсарии работают высококлассные специалисты с совершенно разным бэкграундом. Для нас одним из ключевых факторов при обучении является стимуляция подростков к развитию за счёт личного примера преподавателей. Предуниверсарий — одна из ступеней на большом жизненном пути детей. Но она же является важнейшей при формировании их мироощущения, образа мышления. И тут без личного примера никуда,— добавил директор центра.

РАСКРЫВАЯ ТАЛАНТЫ

Большое внимание в Предуниверсарии МАИ уделяется и внешнему взаимодействию: для ознакомления со структурой работы школы будущего её руководство регулярно организует дни открытых дверей, семинары и лекции, в рамках которых преподаватели делятся новыми идеями относительно развития образовательной среды, а участники могут задать все интересующие их вопросы.

— Чтобы учиться в Предуниверсарии МАИ, не нужно быть отличником или олимпиадником. Важно просто быть интересующейся личностью. Если ребёнок показывает результаты на уровне «удовлетворительно» — этого уже достаточно для старта. Совсем скоро он начнёт расти над самим собой, и это как нельзя лучше мотивирует на достижение новых результатов. Мы — за открытое взаимодействие и поддержку таланта каждого ребёнка. Подготовка его к взрослой жизни и решению сложнейших задач для нас приоритет,— заключил Аветис Асатрян.

Виктория Райн

Актуальное